Обучение с использованием дистанционных технологий

Материалы отфильтрованы по дате: октября 2022

Четверг, 06 октября 2022 15:15

В гимназии прошёл День дублёра

ДЕНЬ ДУБЛЁРА В ПАВЛОВСКОЙ ГИМНАЗИИ стал днём проверки педагогических способностей для 92 ребят из 6-11 классов. Юные учителя провели уроки в 1-11 классах. С пониманием и мудростью к образовательному эксперименту ДЮОО «Память и дело» отнеслись взрослые педагоги.
Роль директора сыграли президенты детского народа гимназии Софья Евтушенко и София-Вера Ковлер. Заместителями директора стали Арина Бычкова, Дина Мунжукова, Людмила Кругликова, Иван Костюченко. Григорий Зайцев замечательно справился с обязанностями дежурного администратора, преподавателя-организатора ОБЖ, а Ростислав Черняев подготовил зал и реквизит к традиционному учительскому квесту в роли педагога-организатора. Елизавета Митина, дублёр руководителя музея истории гимназии, подготовила мини-выставку, посвященную 180-летию игуменьи Таисии Леушинской.
Координатором этого большого образовательного проекта стала министр учебной коллегии Диана Денисова (10А).
В этот же день прошёл традиционный исторический учительский квест, который вернул дорогих учителей в детство. Темой квеста стала советская эпоха. Ребята посвятили его 100-летию СССР. Юбилей будет отмечаться в декабре 2022 года.
Участники игры вспомнили опыт ОСОВИАХИМа, ключевые события 50-60-х годов, спели песни 70-х, погрузились в спортивную атмосферу 80-х, дали оценку эпохе великой страны с помощью цитат современных политиков, историков, философов.
Все были награждены грамотами, медалями и пирогами! Но самой успешной стала команда в составе: Иван Владимирович Меркулов, учитель истории, Елена Товьевна Цветкова, учитель математики, Елизавета Вячеславовна Жукова, учитель математики, Ольга Борисовна Белая, учитель французского языка.
В организации квеста приняли участие Владислава Черткова, Василиса Куделина (11Б), Софья Евтушенко, Элен Варданян, Диана Денисова, Ксения Салтыкова (10А), София-Вера Ковлер, Марианна Зелинская, Полина Басырова, Марина Середа, Таисия Миклушова, Илья Фрумкин, Катерина Боборыкина, Мария Мосеева, Дарья Ермолинская, Валентина Жаворонкова, Иван Костюченко, Никита Лисин, Арсений Корявых (10Б), Ева Кайялайнен (6А), Елизавета Митина, Ольга Костяева, Анна Кравицкая, Милена Игнатович, Полина Иванова (6В).
Координаторами квеста стали президенты детского народа гимназии София-Вера Ковлер (10Б), Софья Евтушенко (10А) и министр интересных дел Элен Варданян (10А).

 

Опубликовано в Новости
Среда, 05 октября 2022 12:43

Президентские спортивные игры

1-й этап соревнований по легкой атлетике в рамках ПРЕЗИДЕНТСКИХ СПОРТИВНЫХ ИГР в Центральном районе Санкт-Петербурга завершился. В этапе приняла участие наша команда, состоящая из 16 ребят 2010-2011 года рождения, учащихся 6-х классов ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» под руководством учителя физкультуры Елены Фаритовны Красильниковой.
Соревнование проходили 26 сентября по адресу ул. Кирочная, д.50, лит. А. Там у нас проверяли силу, выносливость, быстроту. Наша команда показали неплохие результаты. А 27 сентября наша команда в составе 12 человек отправились на легкоатлетическую эстафету, которая состояла из 3 этапов: первую эстафету (4 юноши) мы пробежали четвёртыми; вторую эстафету (4 девушки) - вторыми; а в третьей эстафете (2 юноша и 2 девушки) заняли 1 место.
Мы ждем общие результаты! Соревнования прошли продуктивно и впечатляюще. Для нас это большой опыт. Мы подвели итоги и готовимся к дальнейшим соревнованиям.

Материал подготовила команда в составе: Джамалов Андрей (6Б), Смирнов Адриан (6Б), Иванов Мирослав (6Б), Мальков Марк (6Б), Яковлев Дмитрий (6А), Альтбреген Николай (6А), Каменский Александр (6В), Юрченко Савва (6Б), Сычёва Ксения (6В), Кравицкая Анна (6В), Туманова Юлия (6Б), Потяркина София (6Б), Долматова Анастасия (6Б), Самсонова Любовь (6А), Кайялайнен Ева (6А), Курушкина Таисия (6А).

 

Опубликовано в Новости

1 октября день рождения императора Павла I, традиционный Павловский день в гимназии № 209 «Павловская гимназия». По традиции в гимназии состоялась акция, посвящённая государю Павлу I. Её организовали Совет музея истории гимназии и 9Б класс.
Ученица 9Б класса Александра Иванова рассказала о роли Павла l в истории России, а руководитель музея истории гимназии Анастасия Александровна Захарова – об истории его детища – Императорского военно-сиротского дома – предшественника Павловского института благородных девиц. Камиль Салифу возложил цветы к бюсту Павла I.
Материал подготовила Виктория Филиппова, командир 9Б класса.

Опубликовано в Новости музея

Аннотация
к рабочей программе элективного учебного предмета
«Конституционное право. Теория права»
для 10 – 11 класса

Рабочая программа

Уровень образования       Среднее общее образование
Реализуемый стандарт       ФГОС СОО
Уровень изучения предмета       Базовый
Нормативные документы

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования

Основная образовательная программа среднего общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия»

Учебный план среднего общего образования ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год
Календарный учебный график ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» на 2022-2023 учебный год
Федеральный перечень учебников
 Реализуемый УМК
  1. Калуцкая Е. К. Право. Рабочая программа. М.: Дрофа, 2019 г.
  2. Никитин А. Ф., Никитина Т. И. Право. 10-11 классы. Учебник – М.: Дрофа, 2020 г.
    Фонд оценочных средств:
    1). Обществознание: Большой сборник тематических заданий для подготовки к ЕГЭ/ П. А. Баранов, С. В. Шевченко; под ред. П. А. Баранова. – М.: АСТ
    О. А. Котов, Т. Е. Лисков. ЕГЭ-2022 по обществознанию, 30 экзаменационных тренировочных вариантов (задания и ответы
    http://ege.fipi.ru/os11/xmodules/qprint/index.php?proj=756DF168F63F9A6341711C61AA5EC578
    https://soc-ege.sdamgia.ru/
 Срок реализации программы      1 год
 Цели изучения предмета

Цель изучения права в современной школе — образование, воспитание и развитие школьника, способного осознать свой гражданско-правовой статус, включающий конституционные права, свободы и обязанности; уважающего закон и правопорядок, права других людей; готового руководствоваться нормами права в своей повседневной деятельности, понимающего механизм функционирования государственной власти в стране.
Задачами изучения курса с учетом преемственности с основной школой являются:
- формирование представлений о правовой сфере как целостной системе, понимания социальной ценности права, его связи с другими сторонами общественной жизни;
- развитие правосознания и правовой культуры учащихся;
- формирование знаний базовых норм Конституционного права в РФ, о человеке как субъекте правоотношений;
- выработка умений получать правовую информацию из различных, в том числе неадаптированных источников; преобразовывать её и использовать для решения учебных задач, а также для анализа и оценки жизненных ситуаций;
- расширение палитры способов познавательной, коммуникативной, жизни гражданского общества и государства;
- обогащение опыта старшеклассников по применению полученных знаний и умений в различных областях общественной жизни: в гражданской и общественной деятельности, в сферах межличностных отношений, отношений между людьми различных национальностей и вероисповеданий

 Место учебного предмета в учебном плане
11 класс – 34 часов (1 час в неделю)
 Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации
Текущий контроль: поурочный, по изучении темы/раздела
Формы – устный опрос, тестирование, контрольная работа и т.п.)
11 класс – Государственная итоговая аттестация в формате ЕГЭ (по выбору обучающихся)
 Особенности изучения учебного предмета
ЭУП "Конституционное право. Теория права" введен в поддержку учебных предметов гуманитарного профиля (история), изучаемых на углубленном уровне. Возможно изучение ЭУП ЭУП "Конституционное право. Теория права" возможно с применением ДОТ и ЭО.  Отметка в аттестат не выводится.

29 сентября в дошкольном отделении гимназии №209 «Павловская гимназия» прошёл семинар «Возможности социально-образовательного проекта «Безопасная дорога» в формировании культуры безопасного поведения на дорогах для всех участников образовательного процесса». Педагоги Центрального и Петродворцового районов поделились опытом работы по изучению правил дорожного движения.
Педагог-организатор РЦ ГБУДО ДДТ «Фонтанка-32» Наталья Анатольевна Кривогузова, курирующий социально-образовательный проект «Безопасная дорога» в Центральном районе, обобщила опыт работы 15 детских садов по данному направлению.
Открыл семинар музыкальный номер «В центре города большого» с участием воспитанников подготовительной группы, подготовленный музыкальным руководителем Ольгой Викторовной Литвиновой.
Заместитель директора ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия» Ирина Михайловна Гоголева и учитель-логопед Анастасия Олеговна Матюхина поделились опытом коллектива дошкольного отделения в проведении занятий с детьми и родителями по формированию культуры безопасного поведения на дороге.
Изюминкой семинара стал мастер-класс «Использование игровой интеллектуально-творческой технологии «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича при реализации социально-образовательного проекта
«Безопасная дорога». Мастер-класс подготовили и провели воспитатели подготовительной группы, тьютеры технологии РИВ Татьяна Романовна Лазорина и Стэлла Вячеславовна Новикова.
Участники семинара познакомились с авторской разработкой педагогов «Соединение технологии В.В. Воскобовича и социально образовательного проекта «Безопасная дорога». При помощи пособий В.В. Воскобовича гости семинара смогли сами проложили безопасный маршрут для сказочных героев и не только. Итоговый флешмоб под девизом «Безопасность превыше всего» стал яркой точкой и объединил всех педагогов.
Руководитель музея Анастасия Александровна Захарова провела для гостей семинара обзорную экскурсию по зданию гимназии.

Опубликовано в Новости детского сада
Страница 3 из 3