Notice: Trying to get property of non-object in /home/a/admingwx/gym209spb/public_html/templates/forte/vertex/parameters.php on line 49

Показать содержимое по тегу: конференция

17 декабря 2019 года учащиеся Павловской гимназии  посетили конференцию, посвященную 25-летию Музея истории школы Карла Мая в Президентской библиотеке  имени Б. Н. Ельцина. Музей истории школы Карла Мая уже много лет возглавляет большой друг нашей гимназии Никита Владимирович Благово.
Основным девизом Петербургской школы Карла Мая было изречение основоположника современной педагогики Яна Амоса Коменского  «Сперва любить — потом учить», в соответствии с которым был создан коллектив педагогов, состоящий только из людей, обладавших высокими нравственными и профессиональными качествами. Выпускник школы 1918 г. писатель Лев Упенский отмечал в воспоминаниях: «…у Мая нет и быть не может педагогов-мракобесов, учителей-черносотенцев, людей „в футлярах“, чиновников в виц-мундирах. Преподаватели, поколение за поколением, подбирались у Мая по принципу своей научной и педагогической одарённости».

Созданная К. И. Маем система воспитания и образования предусматривала взаимное уважение и доверие учителей и учеников, постоянное взаимодействие с семьёй, стремление педагогов учесть и развить индивидуальные способности каждого ученика, научить их самостоятельно мыслить. Всё это в сочетании с высоким качеством образования позволяло год за годом выпускать из стен школы высоконравственных, разносторонне развитых юношей, готовых к труду, полезному для общества.

Педагогические принципы школы Карла Мая:

  • Сперва любить — потом учить.
  • Главная задача наставника — приготовить юношу к труду, полезному для общества.
  • Давайте ученикам истинное знание, так как только оно имеет непреложное значение и истинную силу.
  • Пусть пути будут различны, но образование и воспитание во всяком случае должны оставаться конечной целью всякого преподавания.
  • Нельзя всех и каждого стричь под один гребень, действовать следует разумно, применяясь к свойству предмета личности, степени развития учеников и учителей.
  • Ум, нравственные качества, эстетическое чувство, воля и здоровье ученика в равной степени должны быть заботой учителя.
  • Ценны не голые сведения, а внутренняя просвещённость, чутьё правды, сила воли.
  • Тот ряд практических занятий действительно плодотворен, где требуется от учеников самостоятельность и самые знания приноровлены к их силам.
  • От учеников надо требовать только то, что они в состоянии исполнить, что не превышает сил класса и каждого ученика в отдельности.
  • Пример преподавателя — самое действенное средство воспитания.
  • Дисциплина — ещё не воспитание.
  • Воспитание имеет целью не сломить волю ребёнка, а образовать её.
  • От юного существа можно добиться всего посредством высказывания к нему доверия.
  • Увлечение какими-либо занятиями и усердие к ним достойны поощрения, а неосторожная задержка может привести к апатии ученика.
  • Наказание только тогда действительно, если оно понятно провинившемуся и вполне соответствует степени тяжести содеянного проступка.
  • Семья, школа и церковь — это три силы, которые воспитывают человечество.




Опубликовано в Новости

18 ноября 2019 года в  Павловской гимназии состоялась итоговая ежегодная конференция Общероссийского народного фронта, лидером которого является Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин.

На конференции ОНФ в Санкт-Петербурге обсудили результаты работы приоритетных проектов народного фронта, касающиеся образования, науки и культуры, экологии, здравоохранения и демографии.

Присутствовавшая на конференции сопредседатель центрального штаба ОНФ, руководитель образовательного центра «Сириус», член президиума совета при Президенте РФ по науке и образованию Елена Владимировна Шмелева дала позитивную оценку работе регионального подразделения. По ее словам, участие делегатов Петербурга в работе ОНФ очень важно. В том числе с точки зрения экспертного мнения и понимания процессов. По словам Елены Владимировны, общественное движение сейчас находится «в первой фазе цикла, которые называются национальными проектами».

«От нас с вами ожидают общественного контроля и общественного участия в развитии идей, которые были заложены Президентом в его майских указах, и нацпроектах. И эта роль – общественного контроля – становится принципиальной», – резюмировала Елена Владимировна Шмелева.

Опубликовано в Новости

С 26 по 27 октября 2019 года 16 учащихся 10-11 классов Павловской гимназии приняли участие в международной научной конференции и ролевой игре «Модель ООН», которая прошла на базе МАОУ «Гимназия «Новоскул» (г. Великий Новгород).

В ходе конференции воспроизводится работа органов Организации Объединенных Наций, где участники, представляя и защищая резолюции по современной международной проблематике, приобретают дипломатические, лидерские, ораторские и языковые навыки и умение приходить к компромиссу. За все время существования гимназии наши ученики участвуют в Модели ООН второй раз.

В 2018 году 9 ребят выступили в качестве делегатов на базе Гимназии №157 г. Санкт-Петербурга имени принцессы Е. М. Ольденбургской, основавшей движение MUNв Санкт-Петербурге.

Вдохновившись опытом коллег, команда Павловской гимназии надеется на дельнейшее активное сотрудничество с международными школьными моделями ООН.

Опубликовано в Новости

Наша гимназия вступает в новый городской проект «Твой бюджет в школах», который реализуется в Санкт-Петербурге с 2016 года. Проект позволит старшеклассникам стать участниками бюджетного процесса и сделать свою школу лучше. 16 сентября проект стартует в 28 образовательных учреждениях Центрального района.
Обучающиеся Санкт-Петербурга смогут предложить собственную идею преобразований в своих школах. В каждом образовательном учреждении будет смотр идей и голосование. Идея, признанная наиболее зрелой и обоснованной, будет представлена на городском уровне. Из 28 школ 10 станут победителями. 10 проектов-победителей осуществятся уже в будущем 2020 году!

4 сентября в Павловской гимназии состоялась пресс-конференция организаторов и участников проекта «Твой бюджет в школах».
Спикерами конференции были:
- Алексей Алексеевич Корабельников, председатель Комитета финансов Санкт-Петербурга;
- Елена Владимировна Владимирская, первый заместитель председателя Комитета по образованию;
- Максим Семёнович Мейксин, глава администрации Центрального района;
- Дмитрий Георгиевич Ефимов, директор гимназии № 209 «Павловская гимназия»;
- Олег Вячеславович Паченков, директор Центра прикладных исследований Европейского университета в Санкт-Петербурге.
- Екатерина Табачник (9А), активистка ДЮОО «Память и дело», первичного отделения РДШ.

 

Ссылка на видеосюжет канала 78: 

https://www.78.ru/tv/programs/2019-09-05/izvestiya_78_/izvestiya_78_12_thu_sep_05_2019_033000_gmt0000_utc

 

 

Опубликовано в Новости
12 апреля в актовом зале Павловской гимназии состоялось значимое событие «Торжественное закрытие и подведение итогов научно-практической конференции «Павловские  чтения»», в которой приняли участие учащиеся начальной школы. «Павловские чтения» – это возможность для учащихся проявить творческие способности, реализовать научные и познавательные интересы в исследовательских работах и проектах  из различных областей науки и искусства, выполненных самостоятельно. По замечанию заместителя директора по учебно-воспитательной работе Эльмиры Монировны Сидоркиной, уровень участников чтений растёт каждый год. 
На торжественном мероприятии собрались участники и организаторы проектов в рамках чтений. Звучали поздравления и награждались победители и участники, заслушивались доклады победителей. 
Победителями стали учащиеся:
Курмашов Тимур (2 «Б»),
Корников Даниил (4 «А»)
Дипломы 2 степени получили учащиеся:
Кудров Матвей (2 «Б»), 
Бородачева Мария (4 «Б»)
Дипломы 3 степени получили учащиеся: 
Поликовская Каролина(1 «А»), 
Мусатова Анастасия (2 «А»), 
Вахонин Прохор («4 «Б»)
Дипломы участников получили учащиеся: 
Богданова Елизавета (1«А»), 
Коротков Сергей (1 «Б»), 
Бородачева Анна (2 «Б»), 
Циренщикова Мария (3 «А»), 
Плешкова Виктория (3 «А»), 
Васильева Виктория (3 «Б»).
Поздравляем победителей и участников конференции, родителей и преподавателей, принявших участие в организации и подготовке мероприятия.   Выражаем огромную благодарность руководителям проектных и исследовательских работ учителям начальной школы гимназии №209 « Павловская гимназия»: Порицкой Марине Вячеславовне, Крибель Анне Анатольевне, Фокиной Марине Геннадьевне, Сидоркиной Эльмире Монировне, Усмоновой Эльвире Руановне, Рябининой Нине Евгеньевне, Некрасовой Елене Юрьевне, Ивановой Марине Вячеславовне.
 
Опубликовано в Новости