Музей истории гимназии (247)
На прошлой неделе для учащихся начальной школы прошли музейные занятия, посвящённые Дню Победы.
Ребята вспомнили, что с 1941 по 1944 г. в стенах средней школы № 209 располагался эвакуационный госпиталь № 2015. Всего через госпиталь прошло 24 тысячи раненых.
Также во время занятия ученики познакомились с фильмом «Искусство даёт людям крылья», посвящённому жизненному пути санитару нашего госпиталя, Народному художнику Российской Федерации Владимиру Георгиевичу Старову.
В возрасте 16-ти лет Владимир Старов вместе с родителями добровольно поступил на службу в госпиталь № 2015, с 1943 по 1945 гг. служил на фронте разведчиком. После войны Владимир Георгиевич 50 лет преподавал в Академии Художеств.
В фондах музея истории гимназии хранится автопортрет В.Г. Старова 1942 года.
Фильм был создан в рамках ИЗОмарафона «Художник и война», который был инициирован ИОЦ «Русский музей: Виртуальный филиал».
Городской конкурс среди активов музейных команд «Во Славу Отечества: равнение на подвиг!»
Автор Анастасия Захарова
Подведены итоги городского музейного конкурса «Во Славу Отечества: равнение на подвиг!»
Поздравляем юных музееведов, учащихся 5В класса (Митина Елизавета, Костяева Ольга, Кравицкая Анна, Стрелкова Ирина) с победой в городском конкурсе «Во Славу Отечества!».
В течении учебного года команда нашей гимназии «Павлушки» посещала музеи и выполняла творческие задания.
Всероссийский конкурс «Большая прогулка 2021-2022»
Автор Анастасия Захарова
Ученицы 5В класса Ольга Костяева, Анна Кравицкая, Елизавета Митина присоединились к Всероссийскому конкурсу «Большая прогулка», один из интереснейших проектов Российского движения школьников.
Для учащихся гимназии, их родителей, а также всех желающих юные музееведы подготовили экскурсионный маршрут «Петербург Павла I».
Изучите маршрутный лист, сканируйте QR-код, познакомьтесь с исторической справкой об объекте. Посетите места, связанные с императором Павлом I и выполните творческие задания!
4 марта команда 1Б класса «Павловские юнги» в рамках городского конкурса «Большая регата» посетила музей микроминиатюр «Русский Левша».
Знакомство команды с экспозицией музея проходило в форме «уроков»: на «уроке» русского языка «Павловские юнги» отгадывали ребусы, вспоминали правописание слов; на уроке математики знакомились с многогранниками, решали примеры; литературы – вспоминали произведения известных русских писателей; астрономии – располагали планеты в правильном порядке.
В конце, как в настоящей школе, ребят ждала «контрольная» на закрепление узнанного на «уроках» материала. «Павловские юнги» набрали 100 баллов! Желаем дальнейших успехов!
Городской конкурс экскурсоводов школьных музеев
Автор Анастасия Захарова
19 февраля в дистанционном формате прошёл финал городского этапа конкурса «Лучший экскурсовод школьного музея 2021-2022 учебного года».
В этом году на конкурсе гимназию представляла юный экскурсовод Анна Дорская (10А).
Анна рассказала экскурсию «Один день из жизни «павлушки», в ходе которой она с помощью фотографий показала интерьеры Павловского института, рассказала, какие предметы изучали воспитанницы института, как проводили свободное время.
Итоги конкурса будут подведены 14 марта.
IV этап городского конкурса «Большая регата»
Автор Анастасия Захарова
18 февраля команда 1Б класса «Павловские юнги», принимающая участие в городском конкурсе «Большая регата», посетила город профессий «Кидбург».
Ребята познакомились с различными видами хобби – рукоделие, танцы, туризм.
Благодаря дружной, слаженной работе «Павловские юнги» набрали максимальные 100 баллов!
Экскурсии по временным стендам, посвящённым императору Петру I
Автор Анастасия Захарова
2022 год указом Президента Российской Федерации объявлен годом Петра I в связи с 350-летием со дня его рождения.
Пётр I – последний царь всея Руси (1682-1721) и первый российский император (1721-1725 гг.). При его правлении созданы регулярная армия и флот, основан Санкт-Петербург (1703 г.), страна провозглашена империей (1721 г.) и реформирована по западному образцу. Пётр I возглавлял войска в Азовских походах (1695-1696), Северной войне (1700-1721), Прутском (1711 г.) и Персидском (1722-1723 гг.) походах.
8 февраля, в День российской науки, руководителем музея Анастасией Александровной Захаровой был дан старт экскурсиям по временным стендам, посвящённым роли Петра I в российской истории.
На стендах, оформленных на первом этаже гимназии, можно увидеть изображение Петра I на фундаментальном полотне И.С. Глазунова «Вечная Россия» и фигуру императора на памятнике «Тысячелетие России» в Великом Новгороде. Также на стенде представлены гравюры и картины иностранных и русских художников, посвящённых военным сражениям Петровского времени, созданию российского флота, развитию науки и образования при Петре I.
Материал для стендов собран директором гимназии Дмитрием Георгиевичем Ефимовым.
Ученица 9А класса Тугас Алексия стала дипломантом Всероссийского конкурса экскурсоводов школьных музеев
Автор Анастасия Захарова8 декабря состоялся финал Всероссийского конкурса юных экскурсоводов школьных музеев. В этом году нашу гимназию представляла учащаяся 9А класса Тугас Алексия. Всего в конкурсе участвовало 299 юных экскурсоводов, из них 8 представляли Санкт-Петербург.
В 2021 году конкурс проходил в дистанционном формате и состоял из четырёх этапов:
Домашняя экскурсия. Алексия представляла экскурсию «Из истории школьной формы», в ходе которой она рассказывала, как выглядела школьная форма в нашем образовательном учреждении в разные эпохи.
Мини-экскурсия на заданную тему. Перед членами жюри юные экскурсоводы из 9-11 классов защищали экскурсию по онлайн-выставке «Бунин. Чехов. Куприн. Скрещение судеб». В ходе своей защиты Алексия остановилась на личностях Антона Павловича Чехова и Александра Ивановича Куприна, уделив особое внимание тому, как их поддерживали родственники.
Экскурсионный тест.
Атрибуция музейных экспонатов.
СМОТРИТЕ авторскую видео-экскурсию Алексии Тугас «Из истории школьной формы» в группе «Память и дело»:https://vk.com/pamyatidelo?z=video-133320449_456239826%2Fdd919d594a602cde6c%2Fpl_wall_-133320449
Студенты Академического колледжа Российской государственной христианской академии провели открытые занятия в рамках педагогической практики, которую проходили в Павловской гимназии
Автор Анастасия Захарова
Вовковская Дарья провела внеурочное занятие «Павловский институт: история и личности». Дарья подготовила для третьеклассников викторину по истории Павловского института.
Гайсин Артур провёл урок английского языка «Император Павел I и его государственные инициативы». Артур на английском языке рассказал учащимся 9В класса о государственных инициативах императора Павла I.
Ишхнелидзе Марьяна представила классный час «Квартал благотворительности». Учащиеся 5В класса познакомились с историей благотворительных учреждений, которые находятся недалеко от гимназии: Мариинская больница, Родильный дом имени профессора В.Ф. Снегирёва, детская больница им. К. Раухфуса, Павловский институт благородных девиц.
Корчан Ивана разработала и презентовала буклет «Николая Степанович Гумилёв и Институт живого слова». Познакомившись с содержанием буклета, учащиеся 8А класса узнали о Гумилёве поэте, исследователе, воине, педагоге.
Сафонова Алиса представила девятиклассникам авторскую экскурсию по картине семьи императора Николая I «Царскосельская карусель». Алиса рассказала о времени правления императора Николая I, познакомила ребят с историческими персонами, изображёнными на копии картины французского художника Ораса Верне, выполненной художницей Еленой Владимировной Петрусенко;
Суворова София изучила историю Итальянского сада – ближайшего окружения бывшего Павловского института и поделилась своими знаниями с третьеклассниками в рамках занятия внеурочной деятельности.
В гимназии прошли традиционные поэтические чтения «Голоса»
Автор Анастасия Захарова
19 ноября в музее истории гимназии прошли традиционные поэтические чтения «Голоса».
Учащиеся прочитали поэтические произведения преподавателей и студентов Института живого слова, который открылся в стенах бывшего Павловского института в ноябре 1918 г. Звучали стихотворения Николая Гумилёва, Анны Ахматовой, Николая Оцупа, Иннокентия Анненского.
Подробнее ...
В рамках городского конкурса «Большая регата» команда 1Б класса «Павловские юнги» инициировала проект «Гимназия – наше место силы». Участники команды вдохновились посещениями городских музеев, где после выполнения заданий им открывалось «место силы».
История России и богатая история гимназии – это образовательный и воспитательный ресурс для наших учащихся, придающая им вдохновение и силу.
Первое место силы, которое посетили «Павловские юнги» – Петропавловская крепость. Руководитель музея Анастасия Александровна Захарова показала участникам команды основные достопримечательности крепости: Петровские ворота, Комендантский дом, Петропавловский собор, памятник Петру I, Ботный домик, тюрьма Трубецкого бастиона. Ровно в полдень ребята стали свидетелями пушечного выстрела – официального символа Санкт-Петербурга. У памятника Петру I первоклассники прочитали стихи, посвящённые городу на Неве. Наступающий год объявлен годом императора Петра I в России. Уходящий напомнил нам о роли его правнука императора Павла I – основателя Императорского военно-сиротского дома – предшественника Павловского института благородных девиц.
Вторым местом силы оказались дом и семья. «Павловские юнги» рассказали о своих семейных традициях и реликвиях. Также участники команды познакомились с семьями императоров, которые связаны с историей нашей гимназии: ребята рассмотрели портреты императора Павла I и императрицы Марии Фёдоровны в историческом актовом зале, узнали об их многочисленном семействе. Далее «Павловские юнги» познакомились с портретом семьи императора Николая I «Царскосельская карусель» на лестничной площадке третьего этажа. Первоклассники узнали, что именно при Николае I было построено здание Павловского института, в котором располагается современная гимназия № 209 «Павловская гимназия».
17 ноября на первом этаже гимназии открылась выставка «Архитектор здания Павловского института Рудольф Андреевич Желязевич и его творения»
Автор Анастасия Захарова
ОТКРЫТИЕ ПОСТОЯННОЙ ВЫСТАВКИ «АРХИТЕКТОР ЗДАНИЯ ПАВЛОВСКОГО ИНСТИТУТА РУДОЛЬФ АНДРЕЕВИЧ ЖЕЛЯЗЕВИЧ И ЕГО ТВОРЕНИЯ» на первом этаже гимназии состоялось 17 ноября 2021 года.
Профессор Императорской Академии Художеств, архитектор Рудольф Андреевич Желязевич являлся главным архитектором здания Павловского женского института, который был открыт для воспитанниц 28 июня 1851 года. Одновременно со зданием Павловского института, недалеко от него, возводился Николаевский (ныне Московский) вокзал. Помощником главного архитектора вокзала Константина Андреевича Тона являлся Рудольф Желязевич.
С 1832-1854 гг. Р.А. Желязевич служил в Главном управлении путей сообщения и публичных зданий, старшим архитектором департамента железных дорог.
На открытии выставки присутствовали восьмиклассники и девятиклассники. Директор гимназии Дмитрий Георгиевич Ефимов, выступая на открытии, отметил, что строительство здания Павловского института на Знаменской улице началось по велению императора Николая I, который лично утверждал чертежи Рудольфа Желязевича.
При строительстве здания Павловского института архитектор применил инновационные приёмы. Он расположил фасад здания не по «красной линии» улицы, а чуть в глубине; второй и третий этажи оставил неоштукатуренными; при проектировании парадной лестницы применил металлическое косоуры.
На открытии выставки присутствовала научный сотрудник фонда ИЗО и библиотеки Центрального музея железнодорожного транспорта Российской Федерации Зиля Нуровна Нигматзянова. Она рассказала о типовых проектах железнодорожных станций Рудольфа Желязевича между Санкт-Петербургом и Москвой, Санкт-Петербургом и Тверью. Благодарим Зилю Нуровну за интереснейшую экскурсию.
Второй этап городского конкурса «Большая регата». Океанариум.
Автор Анастасия Захарова
В ноябре прошёл второй этап городского конкурса «Большая регата». Команда 1Б класса «Павловские юнги» отправились в Океанариум, где им самостоятельно предстояло выполнить задания. Несмотря на то, что задания были довольно сложными, команда справилась с ними достойно: крокодил благополучно «нашёл» выход из лабиринта; «мамы-рыбы» нашли своих пропавших рыб-детёнышей, был найден обитатель морских глубин, беспокоивший жителей морского дна; рассеянным рыбам были возвращены их пропавшие «вещи»; обитатели рек, морей и океанов «нашли» своих ближайших родственников на земле. В результате команда набрала 95,5 баллов из 100! Молодцы!
I этап городского командного конкурса «Во славу Отечества: РАВНЕНИЕ НА ПОДВИГ»
Автор Анастасия Захарова
В конце первой четверти стартовал конкурс среди активов школьных музеев «Во славу Отечества: РАВНЕНИЕ НА ПОДВИГ». Представители команды гимназии «Павлушки» (Полина Иванова, Анна Кравицкая, Елизавета Митина) отправилась в музей школы № 235 им. Д.Д. Шостаковича «А музы не молчали…».
Среди экспонатов музея – музыкальные инструменты и театральные костюмы, картины и эскизы художников, агитационные и сатирические плакаты, афиши концертных программ и спектаклей, в том числе и рукописные, каталоги выставок, театральные и пригласительные билеты времён блокады Ленинграда.
В музее девочки самостоятельно выполняли задания, изучая экспозицию народного музея, которая иллюстрирует творческую жизнь Ленинграда в нелёгкие годы Великой Отечественной войны.
